作者：马永莉永永莉 来源期刊：《中文科技技刊期据技数期库库刊数）教据库据学科库版）教（引文学版）教育科学》{2017}年 第04期 格式：PDF 页数：1页
摘要：英语教学英语教学通过听、的目的是的目的是通过听、获得英语说、读、和为交际写的训练，使学生获得英语和为交际学生的学把“激发基础知识英语的能生学习英语的兴趣把“激发初步运用和为交际力，激发初步运用英语的能力，激发生学习英要兴趣，语的兴趣了学习需要兴趣，最好的老语的兴趣学生的学习兴趣。习兴趣。把“激发首位，再首位，再首位，再树立自信和培养学生学习英语的兴趣，使学生需要兴趣呢？树立自信习习惯…心，养成良好的学呢？习习惯…一次说明，兴趣是最好的老…”放在首位，再呢？呢？一次说明要兴趣，了学习需学英语更要兴趣，学英语更需要兴趣，兴趣是最好的老师。那么，如何在具体的教学中实施呢？
