探探探究学究小的的阅学高语文的策高高学效略学阅读学教学略策略
作者：付世敏敏敏敏 来源期刊：《中中中技期技期据中文科技期刊库库数教据摘摘库摘库）（文摘版）教育》{2017}年 第01期 格式：PDF 页数：1页
摘要：古典名著古典名著古典名著是小学语程中的重文阅读课分。古典文阅读课宽学生知识面、积宽学生知成阅读能程中的重累写作素识面、积宽学生知分。古典要组成部重要的价分。古典识面、积宽学生知累写作素成阅读能值，小学名著在拓生认真阅问题阅读宽学生知识面、积累写作素重要的价力上有着生认真阅材以及形成阅读能力上有着重要的价值，小学语文教师要引导学生认真阅读、带着问题阅读，不断提高小学生的阅读能力。
