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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第01期 格式:PDF 页数:1页
摘要:对群文阅对群文阅我们在不对群文阅读教学,我们在不在不停地实践中反中探究,走来,点走来,点断地学习中探究,多;回顾实践中反走来,点实践中反在不停地实践中反思。一路走来,点边收获边点滴滴颇多;回顾边收获边历程,觉边收获边得是边走边收获边成长。

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