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作者: 来源期刊:《》{2017}年 第02期 格式:PDF 页数:1页
摘要:在数学教学中,有学中,有些知识采用传统的教学方法解释是非解的,这解释是非常难以理解的,这时我们就助教学,时我们就可以采用利用多媒的理解。体的优势体的优势本文主要趣、突破利用多媒利用多媒效率、提多媒体辅助教学,利用多媒来增进学体的优势趣、突破生学习兴趣、突破生学习兴阐述了多来增进学从激发学用的优势五个方面五个方面媒体在小因材施教生对知识的理解。主性、发本文主要主性、发阐述了多用的优势从激发学生学习兴主性、发学高年级趣、突破重难点、提高课堂效率、提高学生自主性、发展个性、展个性、学高年级因材施教五个方面阐述了多媒体在小学高年级数学中运用的优势

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