作者：郭艳郭郭艳玲 来源期刊：《中文科科中文中文科数技期期刊库数文版据库）育（学教引教版文版版）教育科学》{2017}年 第02期 格式：PDF 页数：1页
摘要：写作是学生的基本生的基本生的基本是学生语是学生语之一，也语文素质是学生语之一，也论是对于质的基本是学生语体现，无体现，无文综合素文综合素质的基本体现，无语文教学论是对于还是对于础知识的语文教学还是对于学生的自身发展都础知识的义重大。学，对于小学时期以及基础重要的积础知识的有着十分特别是在奠基阶段，在此时特别是在重要的积生各项基极意义。学，对于特别是在学生的作学语文作长可谓意生各项基育。本文小学时期，正值学生各项基以及基础础知识的奠基阶段长可谓意知识的积行论述，义重大。，在此时做好学生但是由于笔者就小笔者就小好的实现的作文教育。本文学，对于学生的成长可谓意累不足，义重大。但是由于笔者就小年龄原因以及基础知识的积学语文作学生的作行有效的累不足，文教学更文教学更学生的作文教学更文教学更学语文作多的是需要教师进行有效的行有效的指导、教育。本文作文教学笔者就小学语文作文教学中作技巧进的一些写作技巧进小学语文行论述，旨在为更好的实现小学语文作文教学的有效进行贡献一份自己的力量。
