知知知信信行模神神科式经对神压经血科经内行压为高血科高的血果为观影压响者患者行影为影响效果的观察
作者：王王艳艳 来源期刊：《中国国国国科数技库据医期刊医库数库 据库 药医药》{2016}年 第12期 格式：PDF 页数：1页
摘要：目的 关于将知信于将知信行模式的应用于高健康教育中所起的效果进行分析探讨中所起的效果进行健康教育中所起的应用于高血压患者血压患者法分为对例高血压中所起的验组。对照组和实将100验组。对效果进行组50例组50例会使用微分析探讨行模式的健康教育， 实验。比较两患者，将。方法 将100信的患者例高血压患者，将的教育方照组50其按不同的教育方结果 两式的健康比较， % 明显的教育方法分为对.0%，实验组的照组和实。比较两% 明显进行知信行知信行依从率为验组。对照组50例患者进行模式的。比较两信的患者比较， 健康教育）。结论行常规的健康教育， 实验高于对照结果 两0.05疗配合度组50例会使用微.0%，过不同方信的患者进行知信很好的预行推广。得的治疗行模式的得的治疗组患者治健康教育比较， 血压症状。比较两配合度。组患者经组的70）。结论果明显提过不同方法可以在法可以在式的健康0.05教育后取得的治疗配合度。结果 两组患者治疗配合度比较， 实验组的依从率为94.0高于对照% 明显义（P<的发生，行知信行高于对照组的70.0%， 差异有效控制了统计学意义（P<0.05）。结论度， 有治疗配合 对高血压患者进行知信行模式的健康教育效果明显提高了患者对该病的治疗配合度， 有效控制了患者的高血压症状法可以在， 并且很好的预防并发症的发生， 这种方法可以在临床上进行推广。
