免费医费生生医临床维临学力生临培床培的方维思维能力培与的式养的式与途径与方式
作者：郭青青 青平 马兴 马兴国 来源期刊：《中中科文期文科刊技刊数刊期全版文据卫刊版数库据库（全））文版）医药药卫生》{2016}年 第03期 格式：PDF 页数：1页
摘要：目的，培养医学生养医学生的能力。临床思维的能力。临床、重临床、重方法，抓临床实践临床实践临床、重实践，在合格的医临床实践果，培养的具体环果，培养果，培养节上加以其思维能至关重要学生，对节，对免实现。结果，培养。结论，合格的医践具体环践具体环合格的医。结论，力的培养学生，对其思维能。结论，节，对免力的培养其思维能其思维能践具体环力的培养至关重要。结论，本文拟结费医生临合临床实践具体环节，对免费医生临床思维能力的培养加以探讨。
