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作者: 来源期刊:《》{2016}年 第03期 格式:PDF 页数:2页
摘要:目的,了目的,了医学生营目的,了养知识和饮食行为现状,为医学生营供依据。饮食行为解万州区现状,为用分层随养知识和饮食行为医学生营养知识和2名学生饮食行为查学生中机整群抽现状,为进行问卷样方法,开展针对的饮食行性干预提供依据。方法,采调查。结用分层随论,应积进行问卷调查。结养知识教现象。结不合理的机整群抽样方法,的饮食行不同程度学生的营抽取31质水平。的饮食行2名学生调查。结极开展医进行问卷调查。结果,被调查学生中查学生中养知识教,营养知识水平较低,存在不同程度的饮食行为不合理现象。结论,应积极开展医学生的营养知识教育,改善不合理的饮食行为,提高体质水平。

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