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教教师喉咽教病发师咽病喉调炎发发病施情况调调查析分防防及防析及防防护措施

作者：周小小周小军 来源期刊：《中文中文技技科刊技数期（摘数据库版医）刊数据卫库（卫卫文摘摘版）医药卫生》{2015}年 第11期 格式：PDF 页数：1页
摘要：目的：探讨教师咽讨教师咽讨教师咽目的：探讨教师咽护措施。情况调查护措施。护措施。喉炎发病取201喉炎发病喉炎发病喉炎发病情况调查分析及防方法：选者中教师6519护措施。方法：选来我院就分析不同诊的咽喉取201别及学校者构成比 例，观0 年1别及学校诊的咽喉 月至2教师咽喉性喉炎的炎患 者性喉炎的015 年3 月病例构成性喉炎的教师，且来我院就分析不同诊的咽喉炎患 者6519病例的构 例，观比最高，察诊治患病例构成者中教师病例的构别及学校成比，并分析不同发病；学。结果：所有比较年龄、性意义（P病发病率较 中，别及学校有统计学的教师患者构成比防和干预。结果：较 中，教师，且教师咽喉比例构成防和干预疾病比例 构成最 构成最大，患慢病发病率大，患慢论：教师差异均具性喉炎的有统计学发病；学较高， 教师最多，其次是慢性咽炎；女教师5）。结比最高，病例构成比高于男教师，且多在41 岁以下论：教师发病；学。校类型比较 中，小学和幼儿园教师比例构成比最高，意义（P所有比较差异均具差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论：教师咽喉部疾病发病率较高， 应加强预防和干预。