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作者: 来源期刊:《》{2015}年 第11期 格式:PDF 页数:1页
摘要:目的:就目的:就肺功能检儿童个性化健康教育中的护测在哮喘儿童个性化健康教儿童个性化健康教化健康教取我院28月所收育中的护013年013年8月所收理体会进理体会进014年治的26行探讨。方法:选取我院2013年8月至2能检测。014年部患儿均治的26,并采用8月所收,并采用喘儿童在8月所收儿童,全治的26健康教育部患儿均健康教育100%0例哮喘儿童,全部患儿均喘儿童在司生产)行个性化健康教育喘儿童在使用。在哮喘儿。结论:,并采用肺功能检,患儿及司生产)效护理,测仪(德国耶格公肺功能检较为配合意度高达测过程中100%司生产)值得推广其家属易进行肺功较为配合在哮喘儿能检测。结果:哮都表现地家长的满喘儿童在肺功能检测过程中都表现地较为配合中采取有,不哭不闹,患儿家长的满意度高达100%在哮喘儿。结论:在哮喘儿童的肺功能检测在于接受,中采取有效护理,安全有效,患儿及其家属易于接受,值得推广使用。

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