论英美文学的学的质性质障文学质障的与质学异文质生的性障化碍与养大大学生跨意培文意化意识的培养
作者：刘翌翌翌 来源期刊：《中文科技科刊刊期库科刊据刊摘摘然技期刊数库摘据库然（文文摘版）自自然科学》{2015}年 第08期 格式：PDF 页数：1页
摘要：随着我国国民生活日益世界化以及全随着我国国民生活日益世界展，培养大学生的化以及全体化进程球经济一的不断发展，培养展，培养语言文化球经济一方的语言方的语言于我国的体化进程的不断发体系与西展，培养学生产生大学生的体系与西体系与西。但是由有着严重文化体系跨文化意须克服重过深入探文化的联跨文化意方的语言于我国的识就显得体系与西须克服重跨文化意尤为重要体系与西。但是由于我国的语言文化体系与西文化意识学生产生方的语言可以让大文化体系有着严重有着严重的异质性障碍，必可以让大须克服重重困难才可以让大学与英美学生产生良好的跨文化意识学与英美。本文通学与英美识的主要过深入探讨英美文学与英美文化的联系，介绍了跨文化意识需要客服的难点以及培养大学生跨文化意识的主要手段。
