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刍议如何实现小学作文教学的生活化

《新作文:教研》2018年 第01期 | 谢菁[1] [1]江西省赣州市于都县站前小学,江西赣州342300

摘 要:随着教育改革的不断加深,要求小学语文教师将课堂生活化,将更多的生活上的知识融入到课堂教学中.只有让学生把生活与语文学习相结合,才能使学生拥有更多的生活体验,产生更多的生活感触,丰富学生的情感,才能保证小学生的作文具有更多的情感以及更加的真实.本文对小学作文教学中存在的一些问题进行讨论,并且给出一些解决措施,希望对小学作文教学的有效开展提供一定的帮助.

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教学理论 > 教学研究和改革
【关键词】 生活化 问题 措施
【出 处】 《新作文:教研》2018年 第01期 194-194页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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新作文:教研 《新作文:教研》
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