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如何增加小学语文的趣味性

《教育现代化(电子版)》2016年 第19月 01卷 | 张丹 甘肃省陇南市文县城关第二小学

摘 要:小学语文本应该是一门充满活力的课,学生们在语文课堂上应该是指点江山,激扬文字,进发出极大的热情。可事实却非如此,学生们感觉到语文好大,老是把握不准该学什么,该掌握什么,有点像在大海中漂流的味道。造成此种“模糊”,是我们语文老师教学方式单一,不注重语文的趣味性教学。增强小学语文教学的趣味性,是新课程对每一个小学语文教师的要求:同时,每一个小学语文教师也应该朝着这个方向努力。.

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文老师 新课程 学生
【出 处】 《教育现代化(电子版)》2016年 第19月 01卷 288-288页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

来源期刊
教育现代化(电子版) 《教育现代化(电子版)》
坚持"贯彻国家现代教育方针政策与理论,反映现代教育教学研究成果,交流教育学术思想,适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,整合现代教育教学新理念、新技...详细
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