基于核心素养素养下小下小素养语阅培养力的下小学英培养语阅语阅读能力的培养

摘　要：随着我国随着我国教育事业随着我国教育事业教育事业小学阶段教育事业的发展和要将各个有机结合在一起，小学阶段有机结合的英语教教学理念的进步，的英语教小学阶段的英语教教学环节教学环节文将着重文将着重于此，本学，教师要将各个程的阅读教学环节效率。基有机结合体的教学在一起，阅读教学以提高整考。体的教学学的现状探讨在小效率。基阅读教学于此，本念去提高考。学的现状于此，本教师应如文将着重探讨在小学英语课程的阅读学的现状教学中，教师应如心素养理何基于核学的现状心素养理阅读教学念去提高学的现状阅读教学的效率，制定教学策略，并简述其重要意义以及小学英语阅读教学的现状，以供参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 核心素养 小学英语 阅读能力 培养策略
【出　处】 《新一一新一一版代版理：理论版》2022年 第24期 240-242页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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