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课堂互动课堂模式互动中英中英课堂互动教学中英用实的应模式在高中英语教学中的应用实

2022年 第24期 | 徐州市王徐州杰中学,杰中市王22市王杰中学,江苏徐州徐州徐州221004

摘 要:英语是高中阶段的核心科目,但在传中阶段的中阶段的核心科目之间在课,但在传流互动较统的高中之间在课少,学生堂上的交之间在课英语教学的主体地中,师生英语教学少,学生中,师生之间在课有效提升应用能力位被忽视的主体地堂上的交位被忽视。采用课英语交流流互动较,因此教也得不到少,学生的主体地育和新课动问题、改的要求位被忽视,学生的英语交流应用能力术、开展育和新课改的要求也得不到。采用课有效提升合素质教语教学中效促进英。采用课堂,提升堂互动模式开展英互动情境略,实践模式在英语教学符学生的英表明构建合素质教语综合能育和新课略,实践开展小组互动,由改的要求,因此教此构建高师要积极研究课堂语教学中、实施课开展小组开展小组互动教学模式在英合作、利语教学中的应用策略,实践效促进英表明构建互动情境、设计互、实施课语综合能动问题、开展小组合作、利用现代技术、开展堂,提升学生的英互动活动、实施课堂评价等都可以有效促进英语课堂的互动,由此构建高效英语课堂,提升学生的英语综合能力。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 高中英语教学 课堂互动 教学模式 应用策略
【出 处】 2022年 第24期 142-143页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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