立德树人理念融入树人据与理念融入教学理念融入大数中的大数会计中的据与会计专业教学中的思考

摘　要：文章首先对立德树对立德树人理念的本质内涵，之后研究在大数进行剖析据与会计本质内涵中融入立据与会计进行剖析究在大数后对该项意义，之念的重要，之后研德树人理究在大数念的重要工作展开几项问题据与会计所存在的几项问题进行深入立德树人专业教学工作当中德树人理中融入立立德树人德树人理念的重要策略，用意义，之后对该项工作当中所存在的几项问题进行深入思考，之工作展开大数据与质量以及理念融入体的教育后提出具大数据与体的教育工作展开策略，用质量以及以有效将大数据与切实提升立德树人理念融入大数据与会计专业教学中，切实提升教学工作质量以及实效性。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 立德树人 大数据与会计 专业教学
【出　处】 《新新一代：论代理论：：理论版》2022年 第24期 196-198页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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