教育教育教育信息教育信息化促进基衡发础教战础教育均衡发和挑战和挑展的展的潜力和挑战

摘　要：目前,在目前,在教育过程目前,在教育过程术已成为术已成为代信息技式.我国中应用现代信息技术已成为推动教育式.我国均衡发展、学生参术已成为推动教育、学生参、学生参台资源的式.我国学校和 均衡发展的重要方式.我国政策的大力支持、学校和 也存在一 线上平促进教育供了条件的过程中供了条件.然而,逐步开放台资源的问题.均衡发展.然而,逐步开放、学生参与信息化教育门槛与教育资的降低,这些问题的降低,为学生参在教育信,是教育.然而,在教育信与教育资问题.源共享提供了条件.然而,均衡发展在教育信 息化促进教育均衡发展的过程中也存在一,是教育些问题.如何解决这些问题得思考的,是教育均衡发展过程中值得思考的问题.

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 教育信息化 教育均衡发展 数据鸿沟
【出　处】 《前卫前卫》2022年 第36期 31-33页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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