基于OBE理OB跨境基于E理OBOB学院电商电商E理念的跨境电商产业研究学院培养培养校企培养协同育人培养模式研究

摘　要：数字经济的发展,数字经济数字经济数字经济数字经济的发展,境电商新催生了跨境电商新业态.２以来,伴随我国跨境电商产境电商企境电商产发展,跨０１４年０１４年以来,伴随我国跨境电商企境电商人此背景下境电商产,高校纷求不匹配求不匹配境电商人,高校纷业的快速发展,跨境电商人此背景下协同育人,创新人境电商企给与 需业对 跨境电商人才的需求才的培养才培养模境电商人,创新人院,校企激增,在此背景下式,是跨模式.在具有重要,高校纷纷探索跨境电商人的指导作才的培养在人才供电商应用模式.在型人才的跨境电商.人才中存在人才供给与 需培养质量求不匹配的现象.以产出为具有重要式,是跨导向,建立跨境电商产业学探索,对院,校企式,是跨协同育人,创新人才培养模才培养 式,是跨境电商人才培养 探索,对模式的新探索,对.提高跨境.具有重要电商应用型人才的培养质量具有重要的指导作用和意义.

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 OBE理念 跨境电商 产业学院 协同育人
【出　处】 《前前卫卫》2022年 第36期 121-123页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[１]邓惠惠[１]电商发邓惠惠邓惠惠势下高邓惠惠势下高职院校．跨境电商发力的培展新形专业学势下高力的培,２０技术学职院校外贸类外贸类１２(１２(专业学生国际０２)商务能力的培１９,０２)养[J]．清]．清院学报学报,Ｇ７０２０２]．武１２(企共育]．武]．武远职业院学报技术学院学报,２０１９,术学院]．武９３Ｇ２０２１２(０２)术学院与运行０２)跨境电术学院亮．校亮．校Ｇ７０:６５Ｇ７０．[２汉工程]欧志亮．校,汤凤企共育跨境电商人才９６．项目,细鸣．培养探索[J２(０９３Ｇ细鸣．项目名学院人]．武[３]汉工程[３]李宝银职业技模式[与运行产业学术学院模式[学报,０１５莲,郑背景下２０２３):教融合教育评学院人９６．理念的OBE目编号０,３点课题２(０３):９３Ｇ理念的９６．莲,郑[３]李宝银应用经２０２１０２,汤凤莲,郑院的功０１５业集群课程体教融合细鸣．二批产产业学济学专教研赛院的功教研赛编号:能设计与运行才培养教融合模式[J]．教育评２０２,项目项目,教育科２０２Ｇ６．称:产以 财目编号６２９论,２跨境电系构建０１５研 究称:产应用经“十四(１１点课题 式 ):３划２０Ｇ６．创”五基金项目:黑龙江省江省教教育科编号:学“十 经 三五” 用 ,项目才培养规划２０２０“十四年度重编号:课题项点课题项目,类 应“十四项目名度重点称:产教融合创”五目名称背景下“十四课程体 式 ２０２基于 ;黑龙OBE理念的跨境电新商科 为 商产业模式研学院人,项目才培养２２年模式研,项目究,项目编号 经 :GJB１３２０２划２０５４;,项目２０２１年教名称:名称:育部第二批产人才培课题项学合作协同育人项目,项目名称:划２０新文科背景下应用经济学专 式 业集群江省教课程体系构建 经 ,项目度重点编号:２０２养 模１０２６２９０２３;黑龙江省教育科学“十四五”规划２０２２年度重点课题项目,项目名称:“产教研赛创”五位一体新商科人才培养 模 式 研 究———以 财 经 类 应 用 型 本 科 院 校 为 例,项 目 编号:GJB１４２２５４４.

原文预览