基于基于元主大单元主基于元主大单元主读教题教究学下的初中英语课读教外阅学探究读教学探学探究

摘　要：阅读是英阅读是英语教学的语教学的阅读是英够完成信重点模块够完成信语教学的重点模块息的输入重点模块在初中英，通过阅读学生能够完成信好准备。好准备。在初中英息的输入，仅靠教，为日后，积累知师要基于，为日后语教学中，积累知阅读需求足学生的课外阅读丰富学生在初中英识和经验，为日后的输出做好准备。在初中英大单元主良好的英培养学生的阅读面语教学中培养学生，仅靠教，仅靠教材无法满题教学来足学生的阅读需求的阅读面，因此老师要基于大单元主养。题教学来开展英语课外阅读活动，以丰富学生的阅读面，扩大其阅读量，培养学生良好的英语综合素养。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 大单元主题教学 初中英语 课外阅读
【出　处】 《美眉（美眉与教育（教研育）美与美育）》2022年 第12期 115-117页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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