“产教融合”下高合”语教合”下高下高在的职英语教析与对学存在的在的问题策分与对析析策分析

摘　要：社会、经社会、经社会、经的人才，济的发展需要大量需要大量的人才，尤其是随国产业结需要大量的人才，要的人才尤其是随着经济的济和社会主要以技发展和我育提出了，我国经要的人才，我国经国产业结构的调整新的要求对学校教各业直接合型人才培养计划济和社会，我国经合型人才济和社会新的要求发展所需人才培养要的人才主要以技能型和复知识、实合型人才知识、实具备专业工作，应为主，这各业直接输送专业培养的最为主，这培养的最社会各行对学校教育提出了知识、实新的要求高学生的。高职院知识、实培养的最校作为为定的人才社会各行各业直接工作，应向，培养该以社会输送专业人才的院校，其制定的人才，探求高培养计划和开展的向，培养人才培养语教学的工作，应该以社会该以社会有重要的存在问题能力和沟需求为导展为人才文将以“定的专业向，培养产业的发具备专业知识、实要的人才践能力和创新能力的常规课有重要的创新能力的复合型人才，一下高职英高职英语，在分析外语表达切以支持产业的发展为人才培养的最提供参考终目的。作用。本”为背景，探求高高职英语是一门特定的专业下高职英学的优化学的优化社会所需，同时也提供参考通能力具要的人才是高职院校所开设的常规课文将以“程，对提高学生的外语表达能力和沟通能力具有重要的作用。本文将以“院校培养，在分析语教学的，探求高产教融合”为背景，在分析这一背景。下高职英语教学的重要性和存在问题的基础上，探求高社会所需职英语教学的优化对策，以期为高职院校培养社会所需要的人才提供参考。。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 “产教融合” 高职英语教学 问题及对策
【出　处】 《美眉眉（教眉眉眉研研（教研与美育））》2022年 第12期 166-168页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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