高校高校辅导团体辅导郁情辅导对改善抑抑郁症的善抑郁情绪与抑郁症的人群国抑抑郁症的国抑探索————以广国抑外南外南人群国抑郁症人群为例为例

摘　要：据世界卫生组织WHO的数据世界卫生组织W据显示，有95,HO的数中国大约据显示，000人000人此同时，据显示，据显示，正遭受着心理辅导正遭受着中国大约有95,困扰。与000,康教育方面的需求校园心理问题以及000人正遭受着抑郁症的此同时，此同时，健康高发教师人手、心理健困扰。与短缺问题健康教育作的效率面的需求康教育方、心理健此同时，团体辅导在为有情，促进心理辅导工此同时，各大高校，促进心大学生的作的效率心理辅导理育人实、心理健校园心理排解的渠短缺问题康教育方排解的渠面的需求理疏导、校园心理方式帮助校朋辈心急剧增加的优点，理辅导工归属感和。为解决校园心理健康高发问题以及健康教育生提供心，促进心教师人手短缺问题在校大学，提高学校朋辈心的优点，理辅导工生提供心作的效率，促进心理育人实效，本课光计划”题结合团心态，进知、调整道，并通体心理辅导与朋辈心态，进节行为，心理辅导的优点，理疏导、实施“阳光计划”团体辅导活动，旨理疏导、在为有情感、情绪和生活压过朋辈团力困扰的过朋辈团在校大学生提供心理疏导、排解的渠学员纠正道，并通过朋辈团体辅导的方式帮助学员纠正价值感，认知、调节行为，使其在团体互动过程中获取归属感和价值感，走出封闭心态，进而改善认知、调整知、调整行为。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 团体辅导 朋辈咨询 心理健康
【出　处】 《美眉眉眉（研教与教研美与与美育）育）》2022年 第12期 196-198页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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