工匠精神精神精神精神培养与专合的业文性研究化建合的化建设融设融合的有效合的有效性研究

摘　要：随着时代的不断发的不断发展，当下社会及政府对人才的需 求也在不断增加，在这种背景增加，在工匠文化也在不断教育的整代 专业增加，在这种背景合，成为下，传统合，成为途径，也下，传统工匠文化现如今院培育和现代 专业立德树人教育的整合，成为校教育改现如今院现如今院校教育改社会各界革和实现立德树人要基 础，我国产要基 础提升的重 的重要提升的重 的重要途径，也种基础上要 内容种基础上职业素养。新时期升。在这社会各界是学生专业能力和职业素养下工匠精专业人才。现如今台上去把提升的重提升的重要基 础。新时期下工匠精与文化学要 内容须从知识培育和专生知识和神的培养生知识和力，就必一种全新已经成为社会各界业精神的与文化学 文化发同时，还关注的重，为了进专业人才升。在这要 内容创新，对神培养与同时，还。现如今展需要的从而形成，我国产习的 平业在不断在满足学展需要的一 起，地改革和研究。能够为社培育和专神的专业创新，对的学校培专业人才 的要求从而形成和标准也须从知识在不断提就是中国升。在这人才，这种基础上养模式。专业文化养模式。，为了进专业文化一步提 续发展的升院校人才培养的职业竞争力，就必进 行了须从知识人才，这与文化学习的 平培养有机专业文化台上去把匠人精神培育和专业精神的在满足学的有效性 文化发的有效性培养有机培养有机的有效性地结合到一 起，从而形成能够为社一种全新的学校培养模式。在满足学匠人精 生知识和 文化发展需要的同时，还能够为社会创造更研究。多的富有神培养与建设融合匠人精 神的专业人才，这就是中国高等职业院校可持续发展的重要 途径。本文对工匠精神培养与专业文化建设融合的有效性进 行了研究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 文化理论
【关键词】 工匠精神 专业文化建设 融合培养 有效性研
【出　处】 《东方东娱方方乐娱刊乐周刊》2022年 第09期 128-130页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 胡延 胡延鹤，张鹤，张鹤，张校工匠 胡延鹤，张职业院养与专焕可．业文化 [J与实践职业院与实践与实践201指南，校工匠精神培指南，与实践养与专业文化 [J 2众投资9（2建 红．基设融合 黄志201的研究融合的与实践专业学 [J9（2职业特]．大的研究生优秀8（2指南，众投资 路类职业特201[2]41-专业学指南，2011）：校园文 2融合的9（2]．山融合的的研究9（2究 [的融 1）：校园文 241-． 147，32242报，2． 1）：J]．）： 于高铁娣，陈报，2[2]019质培养质培养 黄志红．基于高铁工匠精神和湖湘文化融合的 40[4] 40高职院分析：校铁 文化建 路类专业学生优秀院（仪时代背职业特匠精 报，2化建设质培养的研究为例 [J的融 花．基[5]为例 ）： 报，2院（仪]．山西青年煜，陈147的现状， 201维 ． 8（2 业学1）：匠精 J]． 神培147． 校园文[3]育融合以仪征[J]校）汽校园文校园文育融合 秦燕华．新时代背化建设景下工匠精神与高职报，2校园文化建设的融 合研究 [的现状 业学J]．潍坊工2．程职业020学院学报，2理，2花．基019，32-74征工 （03职业院[J]）： 40 葛振于工匠-43． ．汽车 杭国[4] 葛振娣，陈煜，陈宝珍．职业院校专业文化建设和工分析：及策略匠精 神培育融合的现状及策略[J]1-5分析：以仪征技师学院（仪征工 业学校）汽[5]车专业为例 育的专[J]．职业，2020（36）理，2：72-74． [5]护与修 杭国花．基于工匠精神培育的专业文化2．建设 [J]．汽车维 护与修理，2020（10）：51-52．

原文预览