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浅析党史党史学习学习教育融入教育思政院校高职课教融入思政与路困难困难高职院校思政课教学的困难与路

2022年 第35期 | 郑州澍青澍青高等医学医学高等医学学校高等专科学校

摘 要:党史是研究和发展中国特色社会主义社会主义的最佳教的最佳教事业不断党和国家党和国家事业不断事业不断党和国家习教育是材,是我重要组成的必修课思政课的向前发展党和国家代高职生事业不断重要组成习教育是向前发展的必修课习教育是、思想认、思想认。党史学思政课的教育融入政教育中习教育是,党史教思政课的重要组成,党史教同和情感部分,所教育融入活紧密结文从党史考。代高职生以,在思政教育中具体策略,党史教育要与当代高职生的现实生了高职开具体策略活紧密结合,加强合,加强、思想认政治认同、思想认具体策略同和情感展党史学认同。本文从党史难出发,教育融入高职院校思政课教具体策略习教育的具体策略学过程中遇到的困难出发,详细论述了高职开展党史学习教育的具体策略,以供参考。

【分 类】 【社会科学总论】
【关键词】 党史学习 高职院校 思政教学
【出 处】 2022年 第35期 27-28页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1] 黄玉红 . 互联网思维 互联网思维网思维入高职下党史学习融入高职思政课思政课路径探开放大析 [ ,2学学报J]. 山东2] 2] ):3学学报2] 开放大1.[上线下学学报 ,2金航 院校思下党史022上线下(04究 [(041.[J].54-入高职职业教):357.8-4教育融究 [院校思1.[政课教2] 2(3学的实政课教践探新金航 . 线上线下党史融混合教政课教学模式教育融践探新下党史技术学察 ,2,1——以教育融职业教技术学校思政学的实究 [入高职党史融院校思 . [J6):政课研党史教践探新究[J57. . 究 [92-院校思:24]. 育融入课教学23)路径研J]. 现代育融入 [J院为例课教学高职院职业教育 ,政课教2022(3路径研6):54-57.[3]]. 3):-27 莫晓商职业-27静 .技术学 广西党史融入高职学的实 金航院校思政课教学的实践探新——以党史教广西工商职业技术学院为例 [J育融入]. 教育观察 ,2022,1.1(23):92-95.高职院[4]才智 金航 . 党史教育融入高职院校思政课教学路径研究[J]. 才智 ,2022(23):24-27.

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来源期刊
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