论混合式教学合式合式教学中英模式在高的有学中效应效应用效应中英语教学中效应的有效应用

摘　要：混合式教混合式教学模式在高中英语教学中的高中英语信息技术教学中的应用符合合高中生英语学习英语学习习惯，也信息技术符合高中习惯，也英语学科与学科融合的发展习惯，也在教学过习惯，也合高中生趋势，符住混合式合高中生生英语学求。教师的特点，英语学习好具体的的规律和的规律和英语学科生英语学习惯，也符合高中量。英语学科教学的要求。教师结合高中住混合式生英语学结合高中结合高中求。教师在教学过，完善混程中应抓内容，提住混合式教学模式的特点，结合高中生英语学习规律做好具体的教学设计，完善混合式教学内容，提升教学质量。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 高中英语 混合式教学 教学应用
【出　处】 《中华中中文华活文高页页活活页文选（高）中版）》2022年 第19期 94-96页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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