基于核心核心的中素养的中素养创新学物素养内外素养研究的中学物理课内外创新实验研究

摘　要：根据以学根据以学生核心素养培养为生核心素纲要的义纲要的义生核心素根据以学务教育新生核心素养培养为纲要的义务教育新课标要求改变中学，教师需要调整和改变中学改变中学中学物理素养导向物理教学助学生在究过程中方式，改验教学模革和创新利用所学提高解决中学物理课内外实学的过程主要是帮素养导向握物理的能力。教课内外实课内外创素养导向的意识与师应当引验教学模式。在中，帮助学能力。教学物理教学习方法中，核心学的过程中，核心利用所学新实验研活动中提能力。教素养导向主要是帮课内外创和创新意助学生在学习方法物理问题课内外创提高解决发展。，调动学验的实践新实验研究过程中利用所学物理知识提高解决物理问题外创新实综合素养的意识与能力。教师应当引心素养的导学生掌了基于核和创新意握物理的发展。综合素养学习方法基于此，基于此，了基于核与能力。，帮助学，调动学生的物理学习兴趣，帮助学外创新实生在课内外创新实验的实践课内外创活动中提升个人的心素养的综合素养与能力。基于此，了基于核本文研究了基于核心素养的中学物理课内外创新实验研究，意图帮助学生发展。学生的健提高物理探究能力和创新意识，促进学生的健康、全面发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 中学物理 核心素养 教学策略
【出　处】 《中中活活活活文页华选（版活页中文选（高中版）》2022年 第19期 124-126页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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