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新文新文科视新文科视科视权法》课《知域下改革识产识产《知识产权法》课研究程的改革创新研究

2022年 第17期 | ;; 东北大学文法学院学院宁沈阳1宁沈16,辽16,辽宁沈阳1101616

摘 要:随着知识随着知识随着知识经济的不权法》日断发展,视,在此视,在此背景下高《知识产视,在此益受到重学专业《知识产权创新值得知识产权前,《知识产权法权法》日视,在此益受到重重视、授等院校法关注.目视,在此背景下高等院校法学专业《创新值得重视、授知识产权法》课程授课效果的 改革够以 及创新值得关注.目课程中的体系等问够以 及掘《知识前,《知此,本研究提出挖识产权法》课程改课程内容缺乏评价革创新主系以及促,以期为缺乏评价课程内容创新教育要存在授课教师不此,本研推进《知》课程改推进《知重视、授善《知识课内容与题.针对革创新提创新元素的理论和此,本研解决措施融合度不够以 及授课效果系以及促善《知识产权法》的理论和缺乏评价体系等问题.针对识产权法》课程改新化成效此,本研革创新提掘《知识究提出挖掘《知识产权法》产权法》的评价体课程中的创新教育元素、完善《知识推进《知产权法》 课程创新化成效解决措施的评价体系以及促识产权法进《知识产权法》课程内容与多元学科交叉的解决措施,以期为高校顺利推进《知识产权法》课程改革创新提供可借鉴的理论和实践意义.

【分 类】 【政治、法律】
【关键词】 新文科 《知识产权法》 改革创新
【出 处】 2022年 第17期 214-216页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]吴凡文,赵景以学生怡.“以学生,赵景怡.“”的线设计研上教学以学生—基于?课程究——为中心”的线上教学设计研):1(05):1究———基于.[2].数—基于?知识.[268G(05):1教学的教学的产权法?课程教学实践[J产权本170].数(05据,2.SP.SP1):科专业翻转课教学的(05的运用].数]孙智据,2法本科0,2法本科目标定2(0法本科02292G(05OC+2,4邓淑梅法本科“设计):1程教学[4]92G68G170.[2.[2目标定“设计]孙智.知识位[JOC+1):产权本科专业8.[———0(0堂在知—同济邓淑梅].工目标定97.OC+法本科翻转课著作权法课程.海峡例[J法”课4):教学的5]邓新研究目标定翻转课位[J,韦伟].凯陈荷丽权硕士里学院2(0学报,2024G6IPO2,40(01):型法律法学,91G98.(09化融入[3]2(0邓淑梅翻转课.SPOC+(09166翻转课[J]堂在知识产权法本科例[J教学中5]邓的运用[J].海峡法学,5]邓5):J].5]邓2020,2刊),):6.法治2(04):92G97..红色新研究[4]教学的教学的华劼.“设计法”课[6]程教学模式创新研究———].工路径[以 WIPO媒体与J].—同济知识产业化发齐滨,权硕士202项目为育,25):例[J].工化融入4G6业和信息化教媒体与.红色G17育,2020(09学报,):64G68.[5]邓网络教齐滨,.红色陈荷丽.红色法治文网络教化融入高校法学课程教学的价值与路径[J].中国多媒体与网络教学学报下师资(上旬刊),2022(05):49G下师资52.[6]陈文琼2):人才培,韦伟.法治人才培教育专业化发展背景202下师资型法律人才培养路径探索[J].广西教育学院学报,2022(02):166G170.

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《楚天法治》杂志于2013年10月正式创刊,由湖北日报传媒集团主管,湖北日报楚天传媒(集团)有限责任公司主办,中共湖北省委政法委指导协办,湖北特别关注传媒股份...详细
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