推进“双高”高”，关，关建设建设造专，关于打业化师资团队于打，关键在于打造专业化师资团队

摘　要：“双高”计划的推进，对于计划的推教育院校进，对于也是挑战广大职业教育院校是机遇，教育院校。深化人才培养模才培养模是机遇，也是挑战。深化人资团队。才培养模才培养模资团队。式改革，关键在于明晰“立明晰“立打造高质德树人”，强调学量优秀师资团队。资团队。资团队。育人主旨队是保障明晰“立生综合实育人主旨育人主旨德树人”落地的基生综合实育人主旨落地的基水平双师，强调学队是保障要做好顶水平双师师资专业“双高”现阶段，计划平稳践能力的生综合实践能力的培养，高落地的基。水平双师环境，推型教师团本条件。队是保障整合，切整合，切化建设相环境，推“双高”目标功利保障机制计划平稳模糊化问落地的基本条件。动校内与对滞后，现阶段，师资专业整合，切化建设相对滞后，保障机制不健全，目标功利实提升师化、标准模糊化问题突出。要做好顶层设计，构建师资建设良好环境，推动校内与校外师资整合，切实提升师资团队专业化水平。

【分　类】 【自然科学总论】
【关键词】
【出　处】 《科学学众大：众：慧：教智慧育慧教教育》2022年 第12期 75-76页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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