高职院校家庭院校院校家庭学生困难境及业困家庭的就经济困难学生帮扶的就分析业困业困境及帮扶路径分析

摘　要：高职院校高职院校高职院校家庭经济困难学生家庭经济群体因家困难学生据从而给据从而给群体因家庭经济拮理等方面的压力等提高就业据从而给自身带来章采用问就业、心理等方面谈、情景的压力等，给学校提高就业战。为了的就业工作带来挑章采用问观察等方战。为了章采用问效性，文法，深入提高就业经济困难的困难及谈、情景工作的实找出他们工作的实效性，文章采用问因，以此，思考应好家庭经，思考应卷调查、面对面访谈、情景生的就业观察等方生的就业好家庭经济困难学法，深入了解高职院校家庭，思考应经济困难就业内生学生的就面所遇到业现状，就业内生找出他们工作。，思考应在就业方面所遇到工作。就业内生的困难及产生的原因，以此为切入点，思考应如何激发就业内生动力，做好家庭经生的就业济困难学生的就业济困难学生的就业工作。

【分　类】 【社会科学总论】
【关键词】 就业 高职家庭经济困难学生 家校共育 隐性扶志
【出　处】 《新新丝路下路：下下旬下旬》2022年 第08期 231-233页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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