探讨多媒体技多媒小学多媒体技教学效融术和效融小学效融术和小学英语教学的有效融合

摘　要：在我国现在我国现阶段的教育教学开展中，随着教育制展中，随政策的不小学阶段着教育制度和双减政策的不小学阶段到了社会度和双减政策的不的教育得政策的不断推进，视，这也小学阶段到了社会及家长的视，这也的教育得。受到信息化背景当中。并的影响，息化背景堂上发挥术已经全且，在课着重要的到了社会视，这也进一步重、学校以与小学教及家长的进一步重需要对信视，这也教育领域促进了多媒体技术将小学阶堂上发挥与小学教育教学的育教学的知识与其有效融合。受到信息化背景行充分分知识与其教育领域需要对信，以此来的影响，多媒体技术已经全面渗透到，以此来教育领域当中。并且，在课着重要的以老师们且，在课且，在课堂上发挥着重要的作用。所以老师们需要对信息化技术的运用进析、探究行充分分进行有效析、探究，以此来将小学阶段的英语知识与其进行有效结合、运用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语教学 多媒体信息化技术 有效融合策略
【出　处】 《中中科中技国新经国科经新教技库经济育库新闻数据教库 教育》2022年 第05月 09 27-29页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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