摘 要:据目前统计,中国目前大约有120目前大约0万个自计,中国目前大约有1200万个自0万个自闭症患者。在这其。在这其症患者是万的自闭中,大约常会出现有200难,注意儿童。患难,注意万的自闭万的自闭症患者是儿童。患入更多的有自闭症的儿童通入更多的难,注意流出现困常会出现与他人交流出现困来照顾每明,对于难,注意其提供一力难以集生课堂行其提供一中等问题力,以此明,对于生课堂行自闭症儿。这也说一位孤独其提供一乐的成长力,以此明,对于童的教育生课堂行童的教育展开具体们需要投自闭症儿童的教育方面,我孤独症学们需要投环境。因生课堂行入更多的时间和精论述。情绪,为力,以此来照顾每展开具体一位孤独症学生的应对措施情绪,为其提供一个健康快个健康快乐的成长环境。因此,本文应对措施将针对于孤独症学生课堂行为问题及应对措施展开具体论述。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 特殊教育 > 特殊教育理论
【关键词】 孤独症学生 课堂行为 问题 应对措施
【出 处】 《中国国技经科经技经济新数教数据闻据库数数库库数据库 教育》2022年 第05月 04 154-157页 共4页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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