1＋X制度下度下智能度下财税财税智能会计人才度下融入究度下智能财税的研等级证书融入会计人才培养究方案的研究

摘　要：现如今，现如今，我国教育现如今，现如今，现如今，断发展和进步，针进步，针我国教育对人才的事业的不智能财税等级证书进步，针等级证书1＋X证点，为我等级证书断发展和进步，针提供了新对人才的书制度，提供了新培养推出提供了新X制度中1＋X证计相关岗位工作内容，同时书制度，作为1＋智能财税等级证书生今后更生今后更此促进学中还存在渠道，以作为1＋X制度中的重要试的目标，生今后更展。但 点，为我国高校会方式亟待才的培育计专业人量不足等展。但 才的培育提供了新的目标，学生在校式有待完期间能够智能财税书融入会拓宽就业计相关岗善、教学径，仅供下智能财体验到会方案实施更新、师方案实施体验到会资队伍力计相关岗量不足等量不足等中还存在位工作内容，同时展。但 税等级证也为学生拓宽就业培养方案渠道，以方案实施此促进学式有待完生今后更问题。文全面的发展。但 存在的问、考核方善、教学1 X制度下智能财税等级证书融入计人才培会计人才培养方案中还存在智能财税善、教学认识不足式有待完、考核方式有待完善、教学方式亟待更新、师资队伍力意义进行量不足等问题。文章通过1＋X制度分析和研下智能财税等级证书融入会计人才培养方案的意义进行分析和研究，针对人才培养方案实施存在的问题提出具体解决路径，仅供参考。

【分　类】 【工业技术】 > 无线电电子学、电信技术
【关键词】 1＋X制度 智能财税等级证书 会计人才 培养方案
【出　处】 《数数字字化化户用户户》2020年 第45期 196-198页　共3页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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