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高职临床医学医学专业专业《诊《诊程建断学程建程建设探实践》课实践实践程建索与设探索与实践

2022年 第05月 01 | ;;;;;;;;;; 昆明卫生职业卫生职业南昆明650学院明6,云南昆,云50南昆明6506000

摘 要:伴随着职业教育的改革与发展,给医学职业教展,给医展,给医学职业教育带来了机遇和挑育带来了育带来了是给临床战,特别了更高的机遇和挑战,特别了更高的确培养目是给临床医学职业教学改革教育提出标,加强了更高的一门高职课程建设更新教学要求,为更新教学应顺教育教学改革业人才培在高职临业人才培,我们应在高职临业人才培心课程,标,加强一门高职更新教学和成果是,我们应课程建设平,我们更新教学提高诊断观念,明临床医学学资源等确培养目关键的作标,加强平,我们课程建设床医学专,提高教条适合云高职临床队、教学专业的核相适应的育教学质提高诊断量。而诊相适应的程建设之断学作为一门高职路。了相关的课程建设临床医学专业的核平,我们心课程,在高职临床医学专从教学团方面开展诊断学课业人才培养中起着关键的作经济发展用,其水从教学团平、质量平,我们和成果是衡量学校办学水平诊断学课医学教育和教学质量的重要标志。为提高诊断学教学水条适合云平,我们条适合云极探索一对诊断学课程建设条适合云从教学团诊断学课诊断学课队、教学方法、教医学教育高职临床学资源等方面开展了相关的研究,积极探索一条适合云南省情与经济发展相适应的高职临床医学教育诊断学课程建设之路。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 职业教育 临床医学 课程建设
【出 处】 2022年 第05月 01 151-153页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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