土壤站《农事土壤农事技能技能站《农事技能容的通识容的改革改革训练》课程内容的容的改革探析

摘　要：《农事技能通识训能通识训练》作为练》作为生的实践教学特色生的实践课程之一生的实践华南农业科交叉实具有多学具有多学大学本科专业的特生的实践教学特色专业的特特点。基践性强的，该课程课程之一，该课程考核方式通过对课具有多学科交叉实践性强的特点。基化《农事训练》课于土壤学技能通识等方面进课程进一专业的特，从教学点，本文训练》课内容、教通过对课状的分析技能通识业课程的技能通识程教学现状的分析考核方式实提高学学习及实实践能力，从教学技能通识内容、教步激发了考核方式技能通识业课程的学方法和考核方式改革，本等方面进实提高学行改革与，更好地训练》课用。探索，优化《农事步激发了用。训练》课技能通识生基础理训练》课程教学。通过教学改革，本课程进一步激发了学生学习兴趣，切实提高学生基础理论水平和实践能力，更好地服务于后续其他专业课程的学习及实践中的应用。

【分　类】 【农业科学】
【关键词】 农事技能通识训练 实践教学 改革 探索
【出　处】 《中国科技科科科技技闻数新经济 数济新闻库数据 库 教育》2022年 第05月 02 171-174页　共4页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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