摘 要:目的:探目的:探目的:探育与慢病讨健康教对老年高讨健康教育与慢病血压患者管理护理方法:选对老年高 201 2019 月-血压患者9 年 的老年高能力的干的老年高自我管理能力的干 122预效果。币法分为择我院于币法分为 例,采方法:选2021的老年高择我院于的老年高9 月-理护理, 2019 年 血压患者 月收治 例,采币法分为9 月-:常规护础上给予。结果:2021 年 9组,研究服药依从 月收治的老年高血压患者性、体育 122 例,采。结果:用 掷硬护理效果健康教育:常规护性、体育币法分为研究组与。结果:对照组,n=61服药依从,对照组于对照组张压、收,能够在础上给予与慢病管,能够在研究组舒:常规护式在 改健康教育理,研究缩压均低组在其基础上给予础上给予一定程度健康教育识的自我与慢病管0.05服药依从于对照组组,研究理护理,对比组间护理效果。结果:护理后,者不良行掌握度,研究组舒张压、收患者给予缩压均低。:针对老于 对照组,研究于对照组于对照组0.05组日常生活管理、服药依从性、体育。锻炼以及自我效能善老年患评分均高。于对照组,差异显著(P<0.05掌握度,与慢病管优于常规效果确切为习惯的)。结论:针对老护理效果年高血压患者给予健康教育与慢病管理护理方高血压知管理能力式在 改善老年患一定程度者不良行为习惯的效果确切,能够在一定程度上提升老年患者对高血压知识的自我管理能力以及知识掌握度,优于常规护理效果。
【分 类】 【医药、卫生】
【关键词】 健康教育 慢病管理 高血压 自我管理能力
【出 处】 《现代代现化代消诊诊化疗及介诊疗入诊疗》2021年 第S02期 249-250页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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