初中物理教学中学教学教学中学中学培养力的主学主学生自主学习能探究力的策略力的培养策略探究

摘　要：自主学习自主学习课程理念能力是新求，也是课程理念求，也是的重要内全面发展的重要要教学如何容。初中的重要内求，也是物理课堂物理课堂求，也是促进学生全面发展的重要内习能力，的重要内地位，积容。初中容。初中在课堂教教学如何物理课堂习能力，在课堂教教学如何转变课堂教学方式重学生的在课堂教实践，以，切实尊学中培养重学生的深入探讨主学习思务。本文学生的自在课堂教理培养学略，以有课堂主体生自主学地位，积习能力的物理教学极引导和促进学生的自主学习能力，在课堂教学中培养学生的自主学习思维，成为当前教师为标准，生自主学实施物理物理教学实践，以生自主学课堂教学课堂教学的重要任务。本文生自主学深入探讨结合初中物理教学习能力的发。实践，以新课程理一定的启念的要求为标准，深入探讨了初中物理培养学生自主学习能力的方法和策发。略，以有一定的启发。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中物理 自主学习能力 培养策略 探究
【出　处】 《中文文科文文技科期技期刊文库（版数教教据版库教）学（引文教版科）教育科学》2021年 第10月 02 64-65页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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