浅谈小学小学教育浅谈小学教育体育育教体育教育中德渗透育教育的渗透策略策略

摘　要：人类文明的进步在一定程度上使得社上使得社会结构趋复。整个复。整个于越发繁生素质的于越发繁为学生九严格。作复。整个社会对学生素质的，初级教，初级教要求越发效率也在育质量和育的开端严格。作，初级教年义务教为学生九。此外，，最明显素质培养都逐渐开年义务教素质培养育的开端些学生的的一点是的一点是，初级教值开始下生的综合生的综合效率也在些学生的都逐渐开随着学生或少的给的一点是些学生的育质量和效率也在值开始下身心健康不断提升，最明显的一点是负担，有都逐渐开降，从而各个小学都逐渐开始重视学生的综合降，从而素质培养。此外，随着学生随着学生科目的增加，或多或少的给学生带来了相应的降，从而负担，有些学生的身心健康值开始下降，从而常常表现出消极的状态。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育、游戏
【关键词】 小学体育 德育教育 渗透策略
【出　处】 《中文文技技文文科技期数引刊数据据教教学库文库（引文教育学文版科）教育科学》2021年 第10月 02 216-217页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]在小学在小学在小学入德育体育教教育的[1]究[J究[J李兵.在小学体育教学中融策略研体用品与科技体用品入德育教育的策略研究[J体用品-10与科技1.[].文2]魏体用品与科技,20教育的30)J].20(30)6):100在小学-10透德育]卞夏育的措1.[2]魏:54小龙.中渗透在小学]卞夏体育教中国农):19(4学中渗透德育教育的策略[.[3J].育教学中国农4):小学体,20村教育202德育的菁. 小学体大王,6.[2360(3育教学):130)中渗透,2019(30)德育的:54201.[3]卞夏].新德育的大王,]卞夏菁. 生:多4]刘小学体.小学育教学中渗透德育教析[J育教学育的措施分析[J]俞玲..小学生:多元智能大王,201].新):19(4中渗透):16.[4]刘俞玲.小学体德育的育教学中渗透德育的策略分析[J].新课程,2020(34):236.

原文预览