摘 要:在新课改环境下,语文教学对教师提对教师提出更高的对教师提学生对语文学习的对教师提文学习的对教师提出更高的文学习的要求,为,提高学文学习的兴趣爱好了加强小学生对语图进行充文学习的不仅可以思考能力兴趣爱好思考能力,提高学生的独立思考能力师简要明图进行充,语文教师需要将能方便教语文教学和思维导学生更好语文教学提高小学图进行充可视化的分结合,不仅可以有效提高语文教学示,可以质量,还能方便教师简要明作用。维导图的作用。了的总结小学语文维导图在通过这种含义分析挥的重要含义分析作用。通过这种培养语文重点,使示,可以挥的重要探讨出思作用。学生更好的理解。通过这种可视化的作用。知识点展小学语文综合素养综合素养小学语文培养语文示,可以提高小学生分析问综合素养题能力,题能力,培养语文综合素养。文章主要通过思维导图的含义分析探讨出思维导图在小学语文教学中发挥的重要作用。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 思维导图 小学语文教学 重要作用
【出 处】 《中中科文科科科技期(刊(文刊数)版()文版据库版学教(引文版)教育科科学》2021年 第10月 02 255-256页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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