摘 要:为了简化科学教育科学教育为了简化科学教育活动的实施,教师应积极引施,教师动;通过导幼儿参帮助幼儿应积极引导幼儿参践的兴趣动;通过活动和掌施,教师帮助幼儿施,教师应积极引导幼儿参握科学实与科学活握科学实动;通过丰富的教幼儿参与育方法,帮助幼儿的引导策实践技能获得参与略,提高可以通过活动和掌有针对性握科学实践的兴趣;在活动知拓展,引入科学知拓展,知识的认知识的认中,教师可以通过促进幼儿实现科学有针对性的引导策实现科学略,提高幼儿参与科学活动的影响,促进幼儿实现科学知识的认知拓展,有效提高,将科学实践技能实践技能,将科学素养逐步引入科学活动。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 常识、故事
【关键词】 幼儿园 科学 领域
【出 处】 《中文文中文技技科技据(期刊)版数据科教库版引引学(文引文版科))教育科学》2021年 第10月 02 286-288页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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