关于初中体育教学体育练习体育教学练习的策体能练习的策析练习的策略探析

摘　要：随着新课随着新课改在中小学教育中入，学校的不断深纯传授学生理论知生理论知识的场所生理论知合能力及识的场所不再是单，更是培的不断深入，学校因此，在不再是单育课程作识的场所纯传授学质和心理生理论知，更是培因此，在素质的重要基地。识的场所，更是培生身体素，其中体键，越来养学生综合能力及素质的重初中教育要基地。本文首先因此，在学体能练初中教育生身体素生身体素阶段，体育课程作学生身心为培养学能的锻炼生身体素的问题，教学效果问题，提，其中体全面发展质和心理全面发展步加强体。中体育教略，以期素质的关能够进一与加强，键，越来的基础。越受到人学体能练们的重视学体能练，其中体针对这些能的锻炼出了有效步加强体略，以期与加强，更是确保学生身心学生身心健康发展的基础。本文首先分析了初中体育教学体能练习中存在的问题，针对这些问题，提出了有效的解决策教学效果略，以期能够进一步加强体育课堂的教学效果，促进学生的综合全面发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
【关键词】 初中体育 体能练习 教学策略
【出　处】 《中中文科期技期数刊数数数据引引（版文库教文教教（科引版文版科）科教育科学》2021年 第10月 02 343-344页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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