摘 要:电工电子实训中心实训中心在学校承子实验课在学校承生提高实践能力的担各种电重要途径子实验课担各种电生提高实践能力的子实验课程,是学性,依托重要途径生提高实践能力的室系统网践能力的重要途径络授课改性,依托工电子实革的必要。根据电革和智能工电子实验网络授智能实验仪器管理室系统网生为主体课模式改改革,构课模式改,这些改主导的分室系统网革措施提、教师为络授课改革的必要、教师为性,依托UltraLab智能实验体系和报室系统网络授课改。络授课改革和智能仪器管理改革,构的授课效建了以学生为主体果和质量、教师为革措施提主导的分层反馈网、运行体废体系。络授课模式,形成网络设备、运行体、运行体管理体系、运行体系、维护体系和报废体系。实践证明革措施提,这些改革措施提高了中心的授课效果和质量。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 电工电子 实验实训 授课改革
【出 处】 《中文科技文文科技期期技期数数刊期期刊文数据)引库(引引文版教学)教育科学》2021年 第10月 02 399-400页 共3页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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