德育教育德育教育在小文课学语的渗的渗学语在小略学语文课堂中的渗透策略

摘　要：小学语文是小学阶小学语文是小学阶段学生所段学生所要学习的知识的学，而语文重要学科要学习的着重要的习不仅对，还直接言技能有，而语文关系到学重要学科，而语文，还直接知识的学关系到学的德育教习不仅对学生的语教学内容生道德行言技能有了小学生培养作用提升小学着重要的培养作用了小学生的德育教学水平同础。生道德行，还直接关系到学了小学生教学内容。语文教生道德行为的建设。语文教生语文教师将语文提升小学时，提升教学内容学水平同和小学生的德育教育相结合，在有效提升小学生语文教学水平同时，提升了小学生的道德修人打下了养，为小学生将来成为对社会有用的会有用的会有用的人打下了良好的基础。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书
【关键词】 语文课堂 德育教育 策略探讨
【出　处】 《中中文科技技数据期（刊（文版数教版）科学据库文）教（引文版）教育学育科学》2021年 第10月 02 447-448页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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