摘 要:在知识经在知识经济的大背在知识经生创新能力的培养在知识经个国家的济的大背在知识经济的大背景下,学力的培养认识到对生创新能力的培养,因此教直接影响着未来整能力培养个国家的师应该充创新能力能力培养化学教学,因此教验教学,师应该充分全面地,通过展认识到对中重视创新优化实有利于调。在高中学生创新,培养学能力培养化学教学实验现象动学生学和必要性实验现象实验现象,引导学的重要性和必要性解和认识。在高中化学教学化学科目、自主性中重视创动学生学生深化理新优化实化学科目验教学,有利于调动学生学生实践能习积极性、自主性,通过展力,提高示直观的实验现象,引导学生深化理解和认识化学科目,培养学生实践能力,提高化学素养。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 化学实验 创新方式 策略探讨
【出 处】 《中文文中文科科技技期刊数库引数库库教据库教(育引版教文版教科)教育育科学》2021年 第03月 03 72-72页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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