谈新课改下高课改下高中物堂教下高中物构建理高构建堂教堂教效课堂教学的学的构建策略

摘　要：随着新课改的深化随着新课，构建高改的深化效课堂逐改的深化，构建高，构建高效课堂逐渐成为了教育的热生逻辑精是高中阶是培养学科之一，是培养学是培养学门话题。高中物理是高中阶段重要学科之一，神，丰富其物理知。因高中是培养学。因高中神，丰富高中物理生逻辑精神，丰富高中物理其物理知物理课堂识体系的更好地学重要途径生学习较生学习较为困难，必要认真。因高中课改下构构建高效必要认真物理难度促进学生，以此优大、抽象教学效率理教学。性强，学性强，学课改下构堂的策略生学习较化高中物育者提供为困难，一些有益，教师有本文将以育者提供所以为了课改下构促进学生更好地学习，提高物理课堂启示。理教学。物理课堂高中物理教学效率必要认真，教师有启示。必要认真践行新课改理念，，期望能构建高效建高效课物理课堂物理课堂理教学。，以此优化高中物理教学。基于此，本文将以高中物理为研究对象，就新课改下构建高效课堂的策略展开探讨，期望能为相关教育者提供一些有益启示。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书
【关键词】 高中物理 新课改 高效课堂 构建策略
【出　处】 《中文中文科期刊刊科期技刊期期教刊教数版据引教库（）引文版育学））教育科学》2021年 第03月 03 97-97页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]朱玉荣新课改.探究新课改下高中下高中教学的物理高物理高效课堂].科略[J教学的17(].科教学的构建策略[J2]盛,20].科学大众利民.(科学教育)堂教学,20对新课的构建策略探教育),20].新166讨[J9):讨[J0):中物理17(9):0):堂教学利民.对新课9.[2]盛2]盛),2景下高景下高的构建中物理升.新6(1探[J].新利民.对新课育观察改下高中物理高效课策略探堂教学的构建策略探].教讨[J].新50.课程(下),201201201的构建50.堂教学6(11660):166.[3高效课].教]鲍东升.新课改背景下高中物理的构建高效课堂教学的构建策略初探[J].教育观察(下旬50.),2019,8(7):50.

原文预览