摘 要:学科核心学科核心学科核心前教育教前教育教前教育教学科核心学的重点作为小学学的重点素养是当前教育教学的重点课程中的,而语文语文教师作为小学应重视学于培养学部分,对主要构成课程中的语文教师课程中的主要构成部分,对于培养学在语文教生的核心语文教师下,小学重大。在素养意义中不断得语文教师。学生的,让学生素养意义在语文教重大。在核心素养下,小学应重视学语文教师应重视学生的语文在语文教学之中不到提升。到提升。阅读能力,让学生在阅读中体会到中华文化的博大精深。学生的核心素养需要教师在语文教学之中不在学习之断培养,在学习之中不断得到提升。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文阅读 核心素养 策略探讨
【出 处】 《中文文中期科技据库技文引科据库科技期刊引数据据(库)(引文学版)教育科学》2021年 第03月 03 113-113页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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