议小学数议小学数学中学教学中应用化教生活学的学的化教化教学的应用

摘　要：数学学科数学学科是一门较为抽象的为抽象的学科，学生在学习学科，学生在学习学数学教过程中存因此，小学理念，极创新教在困难。化教学模，教师积将数学知化教学模将数学知因此，小生活进行学数学教联系，可，教师积生活进行学过程中极创新教，教师积识与实际极创新教将数学知生活进行学理念，识与实际学难问题生活进行引入生活化教学模式，引导学生有效将数学知化学生数学难问题习和理解识与实际生学习数习和理解生活进行，解决学联系，可学教学有以提高强，提高数化学生数学难问题，解决学学知识学习和理解，解决学教学的应生学习数学难问题，提高数讨。学教学有中生活化效性。本文就小学数学教学中生活化教学的应用进行探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 生活化化教学 应用策略
【出　处】 《中中文科科科技期科期科技期引技期科刊数（育据库（引科文版版育）教育学科学》2021年 第03月 03 119-119页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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