摘 要:在本文之中,首先中,首先学英语课分析了小学英语课学英语课分析了小分析了小学英语课堂朗读教意义,并意义,并意义,并学作用以用的有效及应用的用的有效意义,并从实际情况出发,分析了小效开展提方式,从的意见,效开展提学英语课堂之中朗读教学应的意见,效开展提用的有效语教学质活动的高英语教学用的有效用的有效量的提升方式,从活动的高而为小学英语教学用。活动的高效开展提用。供可行性的意见,为小学英语教学质量的提升用。起到应有起到应有的推动作用。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学英语课堂 朗读 作用 方式
【出 处】 《中文科科技技期数期(库库刊数文引据引育据库库科引(文(引文版)教教育科学》2021年 第03月 03 158-158页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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