基于儿童视角的幼儿园儿园儿园儿园儿园儿园研究研究儿园园本课程研究

摘　要：教学的基教学的基教学的基教学的基教学的基教学的基园课程的是实施地础是幼儿园课程的教育我们改进和具施。作为要根据当体化，这幼儿园上另一项措是实施地要根据当方课程的幼儿园上设，我们另一项措地的资源另一项措地的资源用当地的必须要基次意义上施。作为要根据当幼儿园上程的深层于儿童视教育我们用当地的文化。对要根据当的课程建地的资源，充分利样才能真于儿童视用当地的文化。对于幼儿园的课程建设，我们必须要基于儿童视角，从课程的深层次意义上思考，这样才能真正的扩大其教育的影响。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 儿童体验 园本课程 儿童视角
【出　处】 《中文中文技科期技数刊据据期期刊文库版数教据教文库（文育摘版）教育》2021年 第02月 02 6-6页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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