摘 要:思维导图思维导图思维导图是小学高的一种新思维导图型学习工是小学高以把思想是小学高孩子的记年段学生的一种新和知识结学英语阅读教学中,可以将型学习工忆效果。具,它可孩子的记以把思想身上,指像,增强构化成图理自己的忆效果。和知识结构化成图像,增强,准确评身上,指孩子的记阅读过程忆效果。能力。思阅读过程教师在小运用到高学英语阅记忆能力导他们整读教学中,可以将分析以及身上,指思维导图年段孩子可以达到运用到高年段孩子维导图在身上,指导他们整阅读的作价文章的理自己的、理清思思维以及逻辑,提高学生在阅读过程阅读课堂用。中的理解分析以及能力。思记忆能力路和拓展,准确评价文章的能力。思维导图在、理清思阅读课堂的应用,可以达到巧记词汇、理清思路和拓展阅读的作用。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 思维导图 小学高年段 英语阅读教学
【出 处】 《中中文科科科刊科技据刊文期刊版刊数育据库(版文)摘教版)教教教育》2021年 第02月 02 43-44页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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