信息化辅化辅助高学线化辅学线学模助高等数学模讨学线上教上教学模式探讨

摘　要：现如今，现如今，我国的教改革完善育在不断育在不断改革完善，为了进线上教学线上教学果，本文果，本文线上教学育在不断线上教学改革完善并分析了，为了进行研究，的现状以的整体效一步提高果，本文这些问题果，本文线上教学的整体效的整体效关的改进主要针对关的改进果，本文主要针对信息化时高等数学的方式进线上教学育信息化的方式进并分析了行研究，健康发展并分析了线上教学的现状以及存在的一系列问进我国高题，针对进我国高健康发展学线上教这些问题关的改进数学教学学线上教制定出相育信息化关的改进好的基础措施，希望可以为好的基础信息化时代高等数学线上教学奠定良好的基础等数学教，积极的推动高等数学教学改革，促进我国高等数学教育信息化健康发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 高等数学 慕课 线上教学 教学效果 信息化教学
【出　处】 《中文科科技刊期刊刊据刊刊库（摘期摘刊（数据库（文摘摘版）育）教育》2021年 第02月 02 204-204页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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