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论小论小论小论小有效开展论小学班主任如何教育有效开展教育工作德育教育工作

2021年 第02月 02 | 广东广东台山市育才学校,校,广东广东925252台山00005292000000

摘 要:每一个教育工作者育工作者首先是德首先是德育工作者育工作者责组织、,作为负教师,更责组织、责组织、的班主任责组织、是担负着教师,更学生发展教师,更管理班级教师,更教师,更使命,班分发挥自作中要充的班主任学生发展教师,更作中要充主任在工统的说教是担负着全面关怀作千头万工作。小作千头万德育工作学生发展德育工作的神圣使命。为了做好教育教育理念?本文从完成这一使命,班习先进的主任在工作中要充工作。小工作。小?本文从有效开展在班级中学德育工分发挥自己的教育工作。小智慧,学用具体的习先进的案例做了教育理念有效开展,改变传统的说教方式,有创造性地做好教育工作。小学德育工作千头万绪,如何在班级中有效开展德育工作详细的阐?本文从四个方面用具体的案例做了详细的阐述。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 思想政治教育
【关键词】 小学班主任 德育教育 方法
【出 处】 2021年 第02月 02 290-291页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]邱学华[1]邱学华.小学教育教福州:教育教学工作社,1996手册[M].M].]麦志育出版福建教班主任]麦志福州:福建教海燕.育出版班主任轻工业,2007.社,1强,潘:中国工作培强,潘996.[2]麦志强,潘海燕.班主任:中国工作培.北京训读本07.[M].北京:中国轻工业07.出版社,2007.

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